يهدف المقرر إلى غرس حب البحث والاكتشاف لدى الطلاب، وتنمية مهاراتهم في طرح الأسئلة، الملاحظة، وجمع المعلومات، من خلال أنشطة عملية وتجارب مبسطة تحفّز الفضول العلمي وتدعم التفكير الناقد.
📚 المحتوى الأساسي
-
مهارات البحث العلمي: طرح الأسئلة، جمع البيانات، تسجيل الملاحظات، واستخلاص النتائج.
-
الملاحظة والتجريب: استخدام الحواس والأدوات البسيطة للتعرّف على الظواهر من حولنا.
-
التصنيف والمقارنة: التعرّف على أوجه الشبه والاختلاف بين الأشياء والكائنات.
-
الأنماط والعلاقات: ملاحظة التغيرات والتسلسل في الأحداث (مثل دورة حياة النبات أو تعاقب الليل والنهار).
-
حل المشكلات: استخدام أسلوب الاستقصاء للوصول إلى حلول عملية وبسيطة.
🎯 الأهداف
-
تنمية الفضول لدى الطلاب وحب الاستطلاع.
-
تدريبهم على خطوات الاستقصاء العلمي بشكل مبسط.
-
تعزيز مهارات التفكير النقدي والقدرة على الربط بين المعلومة والتجربة.
-
تشجيع العمل الجماعي والمشاركة في النقاشات الصفية.
-
تأسيس قاعدة معرفية تُمكّن الطالب من الانتقال بسلاسة للمراحل الدراسية الأعلى.
محتوى المادة
Unit 4: Lesson 1: Human Organs
-
Vocabulary
-
Know about some of the important organs in humans
-
Say what these body organs do
-
Bar char and patterns
-
Make conclusion from results
-
Make predictions and see if they were right
-
Record information in a table
-
Quiz yourself (U:4, L:1)
الدروس: